15 octubre 2018

SEGUNDA JORNADA DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO, FASE ORDINARIA

9 DE OCTUBRE

AGENDA DE TRABAJO


LISTA DE ASISTENCIA

ACTA DE REUNIÓN ACADÉMICA, DOCENTES DE CUERPO COLEGIADO DE PRIMER GRADO
 

MINUTA, DOCENTES DE CUERPO COLEGIADO DE PRIMER GRADO


ACTA DE REUNIÓN, DOCENTES DE NUEVO INGRESO


 MINUTA, DOCENTES DE NUEVO INGRESO

 

ACTIVIDADES REALIZADAS Y EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS



Docentes de la Epo. Núm. 248, dando inicio a la Jornada de Acompañamiento en su Fase Ordinaria del 9 de Octubre de 2018.

Acompañamiento a docentes de nuevo ingreso en temas para fortalecer la implementación del Nuevo Modelo Educativo en la Educación Media Superior, en temas de planeación, modelos de enseñanza y evaluación.

Docentes del Cuerpo Colegiado de 1er grado analizando los elementos para trabajar la transversalidad durante el ciclo escolar vigente.

Docentes del Cuerpo Colegiado de 1er grado trabajando la retroalimentación de las planeaciones de las asignaturas del nuevo modelo educativo en función de la rúbrica de La Coordinación Sectorial de Desarrollo Académico.  







02 octubre 2018

PRIMER JORNADA DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO, FASE ORDINARIA

AGENDA DE TRABAJO

 
REGISTRO DE ASISTENCIA DOCENTE, A LA PRIMER JORNADA DE ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO, FASE ORDINARIA.
ACTA DE REUNIÓN DE ACADEMIA

MINUTA DE TRABAJO
 

ACTIVIDADES  REALIZADAS


Algunos documentos analizados durante la Jornada de Acompañamiento, “Integración de Cuerpos Colegiados”, funciones de cada uno de los integrantes.


Diapositiva que muestra los resultados de la evaluación Diagnostica de las materias de Ética I, Taller de Habilidades Socioemocionales y Taller de Apreciación Artística. 

EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS 

Docentes de la EPO Núm. 248, integrados por campos disciplinares en la Jornada de Acompañamiento Docente del 10 de Septiembre de 2018 analizando los resultados del exámenes diagnósticos y Pre – Test.

Docentes del Campo Disciplinar de Matemáticas diseñando diferentes estrategias para afrontar la prueba de Evaluación Diagnostica Post – Test.